在2018-2019学年本科生标兵班集体、优秀班集体的评选中，涌现出一大批具有示范作用的先进集体。为集中展示我校先进班集体的新风貌，深入挖掘先进班集体的闪光之处，进一步鼓励先进、树立榜样，在广大班集体中营造“争做先进、共创一流”的良好氛围。学校易班发展中心现决定开展“优秀同行·卓越相伴”第四届理工易班十佳网络人气班集体网络巡展活动。相关事宜通知如下： 一、活动主题 携优秀同行，与卓越相伴 二、活动对象 2018-2019学年标兵班集体及部分优秀班集体 三、评选条件 1、基本条件 申报理工易班十佳网络人气班集体荣誉称号的班级必须满足以下基本条件。 （1）申报班级为2018-2019学年本科生标兵班集体或优秀班集体。 （2）班级建设目标明确，工作计划、学期总结等材料齐全；班级会议制度健全，执行落实到位。 （3）按时开展班级生活会，记载认真，效果良好，且班级成员能积极参加班级事务等工作。 （4）班委会干部能与党支部（党小组）、团支部干部共同协作，能履行岗位职责，切实发挥模范带头作用。 （5）及时关注国家大事，对国家方针、政策等能很好地贯彻落实，并组织开展相关班级活动。 （6）积极响应校、院两级易班学生工作站开展的各项工作，同时能独立开展健康有益的班级文化活动，组织有序，效果显著。（此条参与易班相关工作需提供证明材料，包括但不限于团体或个人所获奖状、证明文件等，2017级以后的班级需提供班级公共群主页截图，详见附件3） （7）班级成员关注武汉理工大学易班官方微信和理工易班QQ分享平台不少于班级人数90%。（此条需要附微信、QQ关注名单支撑材料，详见附件3）。 2、附加条件 具备上述“基本条件”的班级，可根据本班级的实际情况选取以下附加条件中的类别。 1、卓越学风类 （1）班级重视良好学习风气和氛围营造，班级同学互帮互助，上课出勤率高，课堂学习气氛活跃。学习成绩良好，无考试违纪行为，考试通过率高，班级同学成绩进步明显或大部分同学位于专业前列，具有可借鉴的促进学习风气建设的措施方法； （2）班级重视科技创新氛围和学术科研氛围营造，班级成员积极参加学科竞赛、课外学术科技竞赛及其他科技创新类活动，在国家级、省部级科技竞赛、发明创造竞赛中荣获相关奖项，或有发表学术论文，获授发明专利，具有可借鉴的鼓励科技创新和学术科研氛围营造的措施方法。 2、思想引领类 （1）班级重视党员发展与教育管理工作，加强入党积极分子的培养，建立发挥学生党员先锋模范作用的长效工作机制，具有可借鉴的工作机制； （2）班级重视团支部组织建设，团内民主制度和工作制度完善，团支部成员政治素质好，工作作风优良，密切联系团员青年，具有可借鉴的团支部组织建设的措施方法； （3）班级重视团员发展工作，规范有序，推优制度完善、程序严格，加强团员队伍的教育和管理，构建团员经常性教育的长效机制，具有可借鉴的团员发展、管理机制； （4）班级重视团支部主题教育活动，活动丰富，具有可推广的团建经验和突出成果； （5）班级重视网络思政教育，积极探索网络思政育人功效，依托网络平台长期开展具有创新性的，结合班级特色、专业特色的网络文化思政主题教育活动，开展的活动在学校或学院有一定影响力，具有可借鉴的创新点； （6）班级重视党小组干部、班委会干部、团支部干部的干部队伍建设，在班级内有一支优秀的干部队伍，且制定了班级干部培训、管理细则；鼓励班级成员积极加入校、院级学生团队，并有较多优秀学生干部在校、院级学生团队中任主要职务。 3、品牌建设类 满足以下一项或多项的班级可以归纳为品牌建设类 （1）在寝室建设方面有典型经验或突出成果。班级重视优秀寝室建设，积极参与星级寝室评比，并参加优秀寝室荣誉称号，并有可借鉴的经验以提升各寝室的风貌；重视寝室差异化建设，组织开展班级内特色寝室评选活动，鼓励各寝室建设拥有独特风格、独特魅力的特色寝室，且活动效果显著；重视寝室管理，制定寝室管理办法、寝室公约等制度以激励班级成员建设优秀寝室，且管理效果显著，具有可推广的寝室管理经验。 （2）在文体活动方面有典型经验或突出成果。班级重视文体活动的建设，在班级内积极开展歌唱比赛、书法比赛、篮球比赛等一系列文化体育活动，且有一定成效，在学校或学院有一定影响力；重视文体活动氛围的营造，积极鼓励班级成员参加校、院级文体活动，且在比赛中荣获相关奖项。 （3）在心理教育方面有典型经验或突出成果。班级重视班级成员的心理健康教育，多次组织开展心理健康讲座、心理班会、心理素质拓展等一系列心理健康教育活动，运用有关心理教育方法和手段，培养班级成员良好的心理素质，促进班级成员身心全面和谐发展和素质全面提高，组织的心理健康教育活动有一定创新性和有可推广的借鉴经验。 （4）在就业创业方面有典型经验或突出成果。班级经常性开展职业生涯、就业创业等方面培训辅导或主题教育活动；班级成员就业率高、就业质量好；班级部分成员拥有创业经历，拥有创业经营实体，且具有可推广的创业经验；积极组织班级成员参加创业活动，且具有一定的推广效果。 （5）在学生服务方面有典型经验或突出成果。班级重视在资助、权益等方面服务学生。积极宣传学生资助相关政策，普及学生资助知识；认真完成家庭经济困难学生认定等工作，踊跃参加相关专题知识讲座及演讲比赛等；班级多次组织公益爱心活动，帮助有困难的同学，且有一定成效，有一定的创新性和有可借鉴推广的经验。积极开展权益服务活动，定期调研学生所及所需，并积极跟进，有效解决学生实际困难。 注：所推荐班级要求具有一定的示范性，不局限于班级所获得的各项成绩，重在考虑班级在各方面的创新性做法。 四、活动安排 1、学院初选阶段（11月5日-11月20日） （1）各学院易班指导老师、相关年级辅导员可根据学院情况，安排学院层面的初选，组织评选院级十佳网络人气班集体。 （2）注重院级初评的参与度和覆盖面，原则上院级参评班级数量不得少于标兵及优秀班集体数量的30%。 （3）学院采用采用材料审核、内部答辩等方式，对符合条件的班级进行择优推荐，最终推荐3个班级参加校级评选（填写附件2、附件4），原则上卓越学风类、思想引领类和品牌建设类各1个班级，所推荐班级需要涉及2016、2017、2018三个年级。 （4）在往届评选中获评“十佳网络人气班集体”的班级不可申报，提名奖不受影响。 2、院级优秀班集体经验分享会（11月-12月） （1）各学院利用11月-12月中旬年级周会时间，安排推荐的三个班级面向2019级新生开展院级优秀班级经验分享会； （2）每个班级借助PPT进行8-10分钟的风采展示，同时为校级答辩进行准备； （3）多批次点名的学院需要覆盖2019级全体新生，经验分享会的情况要求填写（附件5：学院优秀班集体经验分享会反馈表）。 3、校级审核及网络展示（11月-12月） （1）学校易班发展中心将组织专家和学生代表，根据所提交的班级材料、讲稿及PPT，进行初审。通过初审的参评班级自主依托易班微社区制作并发布微社区图文，对班级进行图文介绍和宣传； （2）各学院将班级所发微社区链接汇总后通过邮箱反馈至理工易班，理工易班将会制作专门的介绍页面，并在武汉理工大学易班官方微信及官方QQ上同时进行推送展示。此后，将结合微社区文章点赞、浏览量和微信点赞量得出初评总分，按照材料评分（50%）+微社区点赞、浏览量得分（25%）+微信点赞得分（25%）进行加成。 （3）根据初评得分，每个类别前30%（暂定，具体指标后续通知）班级将晋级决赛环节，参与校级公开答辩。 4、校级决赛选拔（下学期） （1）校易班发展中心组织晋级决赛班级开展风采展示会； （2）各班级通过5分钟PPT答辩的形式进行展示； （3）决赛环节中将上线决赛入围班级风采展示投票； （4）最终综合初赛、投票、决赛得分，评选出第四届十佳网络人气班集体。 5、线下巡展及表彰（下学期） 学校易班发展中心将进一步举办校级优秀班级经验座谈会、分享会，并为对理工易班十佳网络人气班集体获奖班集体进行表彰。 五、材料提交 所需材料及要求见（附件1：材料清单及相关要求）及（附录：支撑材料文件夹），学院经验分享会材料报送时间为12月10日下班前，其余材料的电子版和纸质版于11月20日下班前报送。电子档发送至理工易班官方邮箱wut_yiban@126.com，纸质版由学院签字盖章后送至校易班学生工作站（学工部304）（值班时间为工作日14:00-17:40）。 六、相关要求 1、高度重视，积极动员。各学院应高度重视本次班集体巡展活动，将活动运作作为推进班级建设的重要抓手。广泛动员、认真组织、全程关注，在实施过程中突出展现各学院基层班集体建设的良好精神面貌，进一步激发基层班集体的凝聚力。 2、鼓励创新，总结成果。各班级要牢固树立创新意识，不局限于班级所获得的各项成绩，鼓励将班级管理、文化建设、网络思想政治教育方面的创新性做法和成果总结固化，深入发掘班级建设的先进典型。 3、注重宣传，加强实效。各学院要注重宣传和传播，抓好宣传引导。充分借助学院网站、官方微博、微信等新媒体、易班客户端等平台进行集中宣传，扩大活动影响，营造良好氛围，不断提高活动的参与性和实效性。 联系人：李志宏 Tel:13294135792 QQ：2281752383 武汉理工大学易班发展中心 2019年11月1日
